Vijftien jaar geleden ontstond Quadraam vanuit een fusie met verschillende schoolbesturen. Nog steeds vormen we samen een kleurrijk en ambitieus onderwijspalet waarin grenzeloos leren centraal staat en talent ruim baan krijgt. Daar zijn we trots op. Daarom staan we hier met enige regelmaat stil bij ons 15-jarig bestaan. Dat doen we in de vorm van inspirerende verhalen met onderwijsprofessionals en leerlingen. Veel leesplezier!
"Docenten zijn eigenlijk heel chill"
In het oprichtingsjaar van Quadraam zagen ook Bram en Sem het levenslicht. Laura van Hoof van het Liemers College interviewde de inmiddels mavo-4-leerlingen van locatie Zonegge in Zevenaar. Is hun blik op school veranderd? En hoe ziet het onderwijs er over nog eens 15 jaar uit?
Wat was jullie indruk toen jullie voor de allereerste keer het schoolplein op liepen?
Bram: “Voor mijn gevoel leek het een enorme school. Het was alsof ik voor een mega flatgebouw stond. Ik voelde me wel erg stoer in het eerste jaar, maar dat was ik eigenlijk niet, haha. Ik zie dit ook steeds vaker terug bij de eerstejaars leerlingen van nu.”
Hoe is die indruk nu je hier voor het vierde jaar op school zit?
“Totaal anders”, vindt Bram. “Het voelt nu kleiner en vertrouwd, omdat je de locatie, leraren en klasgenoten steeds beter leert kennen.”
Wat is jullie lievelingsvak en wat wil je later worden?
Het favoriete vak van Bram is tekenen. Sem is gek op LO, ofwel gym. Na zijn slagen wil Bram een zorgopleiding gaan doen. Sem denkt aan defensie.
Hoe ervaren jullie het onderwijs zoals het nu gegeven wordt?
“Ja, wel goed eigenlijk”, zegt Bram. “Het is hier allemaal goed geregeld. Natuurlijk vinden we niet alle vakken even leuk, maar dat hoort erbij.” Sem: “En soms is het ook wel even schakelen, bijvoorbeeld als er een les uitvalt omdat er een docent plotseling ziek is. Vanochtend merkten we dat pas toen we al op school waren. Hadden we eigenlijk kunnen uitslapen!”
Stel, jullie lopen over 15 jaar de school binnen. Hoe ziet het onderwijs er dan uit?
“Dan is alles digitaal, alleen maar computers”, denkt Bram. Sem knikt instemmend: “Ja, de boeken zijn dan de deur uit.” Bram: “Ik denk ook dat er dan veel meer vakken zijn gericht op de digitale wereld, bijvoorbeeld dat je dan het vak design hebt.”
Is er tegen die tijd nog meer veranderd, bijvoorbeeld het aantal lesuren op een dag?
Sem: “Nee, dat denk ik niet. Ik denk juist dat het nu goed is. Stel dat je om 13.00 uur al klaar bent met school, dan moet je iedere middag nog vullen.” Bram vult aan: “Ja, juist die structuur is fijn en goed voor ons.”
Is er nog iets dat jullie kwijt willen?
Bram besluit: “Docenten zijn eigenlijk heel chill.” Sem: “Ze leven met de tijd mee en ook met ons. De meeste docenten in ieder geval. En dat is misschien wel het belangrijkste!’
.png)
