De 100-dagen-ervaring van: Yasemin Genc, docent Zorg & Welzijn op het Candea College

• Home ›
• Nieuws ›
• De 100-dagen-ervaring van: Yasemin Genc, docent Zorg & Welzijn op het Candea College

Na jaren in de frontlinie van de zorg en daarna het VSO, begon Yasemin Genc (37) haar nieuwe avontuur als docent Zorg & Welzijn op het Candea College in Duiven. Inmiddels zijn de eerste honderd dagen gevlogen. Hoe kijkt deze ervaren zij-instromer terug op haar start, wat verraste haar het meest, en wat maakt dat ze zich nu al kapitein van haar eigen schip voelt?

Yasemin’s passie voor mensen en begeleiding loopt als een rode draad door haar loopbaan. Ze begon met een opleiding SPW en werkte daarna als zorgmedewerker in uiteenlopende functies, van dagopvang en woonbegeleiding tot ambulante begeleiding.

 “Mijn achtergrond in zorg én onderwijs komt nu perfect samen in dit vak.”

“Toch miste er iets,” vertelt Yasemin. Gedreven door de wens om anderen te begeleiden, volgde ze in deeltijd de lerarenopleiding Omgangskunde, inclusief stages bij scholen als ’t Venster en Rijn IJssel. Daarna maakte ze de definitieve overstap naar het onderwijs en werkte in het VSO, waar ze AVO-vakken en burgerschap gaf en schooluitvallers begeleidde. “Mijn achtergrond als leraar Omgangskunde én mijn jarenlange ervaring in de zorg komen nu perfect samen in dit vak."

Een warm welkom

Hoewel de overstap van een kleine VSO-school naar het grote Candea College best spannend was, werd Yasemin’s vrees al snel weggenomen door de organisatie en de sfeer. "Ik was gewend aan een kleinere school, dus de omvang van Candea vond ik eerst wel even spannend. Maar het tegendeel bleek waar. De opstart was goed geregeld; ik had m’n rooster, mijn materialen, zelfs mijn pasjes lagen klaar. Dat lijkt vanzelfsprekend, maar het geeft een goed gevoel als alles klopt. Hierdoor kon ik meteen mijn aandacht richten op de leerlingen en de lesstof."

De open cultuur op de school versterkte dat gevoel. "Tijdens de eerste studiedag moesten alle nieuwe medewerkers iets over zichzelf vertellen op het podium, wat anderen nog niet konden weten. Spannend, maar het brak meteen het ijs. Daarna had ik overal aanknopingspunten voor een praatje!"

“Het voelde als een warm bad, alsof ik al veel langer bij het team hoorde.”

Vooral haar team Zorg & Welzijn was een schot in de roos: "Ik werd als ziektevervanger direct opgenomen in het team van zes collega’s. De sfeer is heel open, we overleggen veel en iedereen helpt elkaar. Iedereen heeft zijn eigen kwaliteiten, en we vullen elkaar goed aan. Het voelde als een warm bad! Ze zeggen tegen mij: ‘alsof je al veel langer bij ons bent’. Dat is toch het mooiste compliment?"

Baas van je eigen klas

Yasemin geniet vooral van de professionele ruimte die ze krijgt om haar lessen op haar eigen manier in te richten. "Binnen het programma is alles duidelijk, maar er is ook veel vrijheid.  Ik heb mijn rooster, maar ik ben de baas over mijn les en mijn klas! De theorie beheers ik. Daarom focus ik me op: hoe kan ik de stof voelbaar maken? Je bent de kapitein van je eigen schip en die creativiteit kun je hier toepassen."

Deze ruimte leidt tot de meest creatieve lessen: "Laatst kwam er bijvoorbeeld een peuter in de klas om te oefenen met observeren en iemand van de kraamverzorging — de leerlingen vonden het fantastisch! Ik breng veel praktijkervaring mee en dat maakt het makkelijk om de lesstof te vertalen naar voorbeelden uit het echte leven. Als ik begin over mijn eigen praktijkvoorbeelden, hangen de leerlingen direct aan mijn lippen. Dan zie je de ogen van leerlingen oplichten."

“Je bent de baas van je eigen klas, je hebt de regie. Dat gevoel van eigenaarschap helpt enorm om betrokken te blijven.”

Samen leren van elkaar

Onlangs bezocht het team Zorg & Welzijn het Maarten van Rossem om daar mee te kijken in de lessen en praktijkruimtes van Zorg & Welzijn. “Dat was ontzettend waardevol,” vertelt Yasemin enthousiast. “Ze werken daar met dezelfde methode, maar hebben een compleet andere werkwijze. Dat is inspirerend, want elke school heeft zijn eigen aanpak.” Ze vervolgt: “Je merkt dat we allemaal met dezelfde uitdagingen bezig zijn — hoe maak je de lessen nog betekenisvoller, hoe houd je leerlingen betrokken? Door letterlijk bij elkaar in de keuken te kijken, leer je enorm veel. En het mooie is: we nemen die ideeën weer mee terug naar Candea.”

Mijn wens voor de toekomst is dat we nog meer de praktijkruimtes uitbreiden, zodat we de lessen nog aantrekkelijker kunnen maken. Dan komen theorie en praktijk nóg dichter bij elkaar!"

 “Door bij elkaar in de keuken te kijken, leren we enorm veel van elkaar.”

Duidelijk, warm en gestructureerd

Na drie maanden is de conclusie helder. "Duidelijk, warm en gestructureerd — zo zou ik mijn eerste 100 dagen omschrijven." Na drie maanden voelt Yasemin zich volledig onderdeel van de school. “Ik had verwacht dat ik vooral mijn draai nog moest vinden, maar ik voel me hier echt thuis. Het is duidelijk georganiseerd, de sfeer is open en ik heb de ruimte om mezelf te zijn. Dat maakt dat ik met plezier naar mijn werk ga.”

Het vak Zorg & Welzijn blijkt een gouden match. Hoewel ze nu als ziektevervanger werkt, is haar wens dan ook duidelijk: "Mijn toekomst ligt in dit vak. Ik hoop van harte dat ik hier op het Candea College, of op een andere Quadraam-school, een vaste plek kan bemachtigen!"

Haar advies aan nieuwe collega’s?

“Blijf vragen stellen, durf initiatief te nemen. Je krijgt hier de ruimte om dingen uit te proberen — gebruik die kans!”

Van harte welkom, Yasemin! Dankjewel dat jij jouw zorgervaring en passie inzet om onze leerlingen verder te helpen.

« Terug naar overzicht